Deficiência Intelectual: o papel das terapias no prognóstico

eficiência intelectualComo o cérebro funciona? Como nós aprendemos? Por que algumas pessoas apresentam dificuldades e outras não? Atualmente, muitos especialistas se debruçam sobre o estudo do funcionamento cognitivo humano. Médicos, neurocientistas, psicólogos, pedagogia e muitas outras áreas têm se aprofundado nos estudos relacionados ao assunto e as pesquisas avançam a passos largos.

Um dos transtornos que afeta de maneira significativa a vida de um indivíduo chama-se deficiência intelectual, anteriormente chamada de "retardo mental". É uma condição que gera alterações cognitivas que comprometem as funções mentais, trazendo prejuízos enormes para a vida das pessoas afetadas.

A deficiência intelectual pode variar de indivíduo para indivíduo, dependendo da gravidade. Existem quatro tipos de deficiência intelectual: leve, moderado, grave e severo.

De acordo com a gravidade será indicado um tratamento e pode incluir terapias de reabilitação (fonoaudiologia, psicopedagogia, psicologia, terapia ocupacional, entre outros), estimulação e, quando necessário, suporte medicamentoso.

Exames complementares, como ressonância magnética de crânio e cariótipo, são realizados conforme a suspeita clínica de cada caso.

Em relação às terapias, é preciso pensar no ambiente em que a pessoa está inserida para traçar um plano individualizado com base nas necessidades específicas do indivíduo, isso inclui avaliações educacionais, programas de habilidades sociais, planejamento de ensino, orientação para atividades da vida diária, treinamento com profissionais e abordagem de temas específicos como sexualidade e comportamento adaptativo. Ou seja, o apoio multidisciplinar, envolvendo vários profissionais da saúde, é fundamental.

A parceria desta equipe com a família é essencial, oferecendo não apenas atendimento para o indivíduo com DI, mas também oferecendo apoio emocional e, às vezes, aconselhamento aos pais e irmãos. A participação integral da família no programa é crucial para o sucesso do tratamento e desenvolvimento da criança.

Segue algumas dicas para oferecer suporte adequado a uma pessoa com deficiência intelectual:

• Promova autonomia, permitindo que a pessoa realize atividades diárias para desenvolver suas habilidades;

• Interaja naturalmente ao se dirigir a ela, mantendo um tom respeitoso e considerado;

• Adapte sua abordagem conforme a idade da pessoa: trate crianças como crianças, adolescentes como adolescentes e adultos como adultos;

• Cumprimente e despeça-se normalmente, incluindo-a nas interações sociais como faria com qualquer pessoa;

• Dedique atenção e converse de maneira amigável e inclusiva;

• Evite superproteção; encoraje a independência e intervenha apenas quando necessário;

• Reconheça e valorize suas capacidades, evitando subestimar sua inteligência e potencial de aprendizado tanto intelectual quanto social;

Desta forma contribuímos para facilitar a inclusão e o desenvolvimento da pessoa com deficiência intelectual, além de promover um ambiente de respeito, apoio e integração social.